详情

个性化教育

头像

学习困难、学习障碍、个性化教育尽在 gxhjy.cn

头像

个性化教育

学习能力的评估，首先要排除智力因素，之后再看看孩子的学习动机、态度、目标、习惯等等，之后看看老师的教学和家庭环境，最后就是学习方法。
2024-03-02
赞

评论

  • 2位访客
  • 头像
    个性化教育 · 2024-03-02
    初中就是具体形象思维向抽象思维的转变，如果抽象和逻辑思维跟不上，孩子会学习得很辛苦，成绩自然也差